Pin
Send
Share
Send


Джордж Саймон Ом электр тогы, кернеу және қарсылық арасындағы негізгі қатынастарды ашқан неміс физигі. Бұл қатынас, белгілі Ом заңы, электр тізбегін талдаудың шынайы бастауын білдіреді.

Ом электрлік тізбектерді экспериментальды зерттеу, оның бір физика аймағынан (жылуды зерттеу) екінші аймаққа (электр тогын зерттеу), математиканы санау үшін қолдануы арқылы ғылымның жақсы жұмысының мысалын ұсынады. токтың, кернеудің және қарсылықтың жеке анықталған қасиеттері арасындағы байланыс. Оның үш қасиетті бір формулаға біріктіруі, Ом заңы ретінде белгілі болды, электрлік шамдардан бастап радиолар мен компьютерлерге дейінгі электр тізбегіндегі барлық ілгерілеулер үшін үлкен қадам болды.

Өмірбаяны

Ерте жылдар

Ом 1789 жылы 16 наурызда слесарь Иоганн Вольфганг Ом және Бавариядағы Эрлангенде тігінші қызы Мария Элизабет Бекпен дүниеге келді. Ата-анасы формальды білім алмағанмен, Омның әкесі өзін жоғары деңгейге тәрбиелеген және өз тәлімдері арқылы ұлдарына керемет білім берген құрметті адам болатын. Кейбір Ом ағалары мен апалы-сіңлілері балалық шағында қайтыс болып, тек үшеуі, соның ішінде Георг Саймон аман қалды. Аман қалған қалған екі адам - ​​оның інісі Мартин (кейін ол әйгілі математик болған) және оның қарындасы Элизабет Барбара болды. Анасы он жасында қайтыс болды.

Ұлдардың әкесі оларды кішкентай кезінен бастап тәлім берді, математика, физика, химия және философия пәндерінен жоғары деңгейге шығарды, тіпті слесарь ретінде оның ізімен жүретініне сенді. Джордж Саймон 11 жастан 15 жасқа дейін Эрланген гимназиясына барды, онда ол ғылыми машықтану саласында аз оқыды, бұл екі бала да әкелерінен алған рухтың жетелеуімен өте қатты қарама-қайшы болды. Ом ағайындыларының ғылым мен математика саласындағы ілгерілеушілігі оларды ғылыми тұрғыда орындалған Бернулли отбасына ұқсауға мәжбүр етті, дейді Эрланген университетінің профессоры Карл фон Лангсдорф. Лангсдорфтың ынта-жігері Омның әкесін ұлдардың саудасын бастауға деген ықыласынан бас тартуға шабыттандырды.

Университеттегі өмір

1805 жылы 15 жасында Ом Эрланген университетіне оқуға түсті. Оқуына көп көңіл бөлудің орнына ол көп уақытты билеуге, коньки тебуге және бильярд ойнауға арнаған. Охтың әкесі баласының білім алу мүмкіндігінің жоғалуына ашуланып, Швейцарияны Швейцарияға жіберді, онда ол 1806 жылдың қыркүйегінде Берн кантонындағы Нидауға жақын Готштадт институтындағы мектепте математика пәнінің мұғалімі болып қызметке орналасады.

Карл Кристиан фон Лангсдорф 1809 жылдың басында Гейдельберг университетінде лауазымға орналасу үшін Эрланген университетінен кетіп қалды және Ом оның математикалық зерттеулерін қайта бастау үшін онымен бірге болғанды ​​қалайтын еді. Алайда Лангсдорф Омға өз бетінше математика сабақтарын жалғастыруға кеңес берді, Оммға Леонхард Эйлердің, Пьер-Саймон Лаплас пен Сильвестр Франсуа Лакроицтің шығармаларын оқуға кеңес берді. Керісінше, Ох бұл кеңесті қабылдады, бірақ ол өзінің оқытушылық қызметін Готштадтта 1809 жылы наурызда Нойчательде жеке репетитор болу үшін қалдырды. Екі жыл бойы ол Лангсдорфтың кеңесіне құлақ асып, жеке математиканы зерттеуді жалғастыра отырып, тәрбиеші міндеттерін атқарды. 1811 жылы сәуірде ол Эрланген университетіне оралды.

Оқытушылық мансабы

Оның жеке зерттеулері оны жақсы жағдайда ұстап тұрды, өйткені ол 1811 жылдың 25 қазанында Эрлангенде докторлық дәрежесін алды және бірден қызметкерлер құрамына кірді. Приватдосент. Үш семестрден кейін Ом университет қызметінен кетті. 1813 жылы Бавария үкіметі оған салыстырмалы түрде нашар сапада математика және физика мұғалімі қызметін ұсынды Қайта жоспарлау туралы Бамберг. Өзінің жұмысына көңілі толмай, Ом өзінің бос уақытын геометрия туралы қарапайым кітап жазуға арнап, өзінің шынайы қабілетін дәлелдеудің әдісі ретінде жұмыс істеді. Содан кейін мектеп 1816 жылы ақпанда жабылды.

Ом геометрия туралы қолжазбасын аяқтағаннан кейін Пруссия патшасы Вильгельм III-ге жіберді. Бұл патшаға қатты әсер еткен болуы керек, өйткені кейіннен Омға 1817 жылы 11 қыркүйекте Кельндегі иезуит гимназиясында лауазым ұсынылды. Мектептің ғылыми білімге деген беделі арқасында Ом физика мен математикадан да сабақ беруді талап етті. Бақытымызға орай, физика зертханасы жақсы жабдықталған, сондықтан Ом өзін физика эксперименттеріне арнады. Слесарьдың баласы бола отырып, Ом механикалық жабдықтармен жұмыс жасауда тәжірибе жинады. Дәл осы жерде ол электр қозғаушы күш, қарсылық және электр тогы арасындағы байланыс туралы өзінің теориясын жасады.

1826 жылы Кельндегі гимназиядан демалыс демалысын алғаннан кейін, Ом өз теорияларын Берлинде жариялауды ұйымдастырды. Бұл жұмыс 1927 жылы «Математикалық өңделген гальваникалық тізбек» деп аталатын кітап болып шықты. Онда ол аналогия бойынша Джозеф Фурье жылу ағынының негізін салуда жасаған электроэнергияға ұқсас әдісті қолданды. Омның жұмысы дұрыс түсінілмеген және нашар қабылданған, және ол 1833 жылы Нюрнберг политехникалық мектебінде профессорлық дәрежесін алғанға дейін гимназиядағы қызметінен бас тартып, іс жүзінде жұмыссыз қалды. Соңғы жылдары Ом лабораторияға кіре алмады, зерттеулер виртуалды тоқтап қалды.

Біртіндеп, оның вольтты тізбекке қатысты түсіндірмелері өзгерді және оның жұмысы уақыттың ең көрнекті ғалымдарының таңданысын алды. 1841 жылы Лондон корольдік қоғамының Копли медалін алды. Марапаттау туралы хабарламада қоғам Омның жұмысын жоғары бағалады.

Осы зерттеулер электр тогының теориясына енгізген жарық өте маңызды ... Егер Омның жұмыстары бұрыннан белгілі болса және олардың құндылығы танылса, онда тәжірибе жүргізушілердің саласы жақсы марапатқа ие болар еді.

Ом 1842 жылы Корольдік қоғамның шетелдік мүшесі болып сайланды. Ол сабақ беруін жалғастырды және өзінің мансабының қалған бөлігін электрлік молекулалық теорияны дамытуға арнады. Ол өзінің жұмыс нәтижелерінің бір томын 1849 жылы « Молекулалық физикаға қосқан үлестері, оған көлбеу бұрышты координаттар жүйесін қолдана отырып геометрия экспозициясы кірді.

1849 жылы ол Мюнхендегі физикалық жинақтың консерваторы болып тағайындалды. Бұл оны зерттеуге аз уақыт қалдырды, дегенмен ол униакальды кристалдардың араласуы туралы естелік жариялай алды.

1852 жылы ол тағы да мұғалімдік қызметке тағайындалды, бұл жолы Мюнхендегі орта мектепте. Бұл оқу орны оны 1854 жылы шыққан физика туралы оқулық жазуға шабыттандырды. Алайда денсаулығы оның күш-жігерін ұстап тұра алмады, денсаулығы төмендеп, апоплектикалық шабуылға ұшырап, қайтыс болды. 1854 жылғы 7 шілде.

Ом заңының ашылуы

1825 жылы жарық көрген алғашқы қағазында Ом сымның ұзындығы өскен сайын сым шығарған электромагниттік күштің төмендеуін зерттейді. Қағаз математикалық байланыстарды Омның кесте жасаған эксперименталды дәлелдеріне негізделді.

1826 жылы екі маңызды қағазда Ом Джозеф Фуренің жылу өткізгіштік зерттеуінде модельделген электр тізбектеріндегі өткізудің математикалық сипаттамасын берді. Бұл құжаттар экспериментальды дәлелдерден алынған нәтижелерді алып тастауды жалғастыруда және, атап айтқанда, екіншіден, ол гальваникалық электрмен жұмыс істейтіндердің нәтижелерін түсіндірудің ұзақ жолын өткен заңдарды ұсына алды. Екінші қағаз, әрине, Ом келесі жылы шыққан әйгілі кітабында бере алатын жан-жақты теорияның алғашқы қадамы болып табылады.

Қазір Ом заңы деген атақты кітапта пайда болды Die galvanische Kette, matemisch bearbeitet («Гальваникалық тізбек математикалық түрде зерттелген», 1827), онда ол өзінің электр туралы толық теориясын ұсынды. Кітап қалған жұмысты түсінуге қажетті математикалық негізден басталады. Оның жұмысы кейінірек электр тогының теориясы мен қолданылуына қатты әсер еткенімен, ол сол кезде салқын түрде қабылданды. Ом өз теориясын қашықтықтағы әрекет тұжырымдамасына қарсы шыққан бір-біріне қарама-қарсы әрекеттің бірі ретінде ұсынғаны қызық. Ом электрмен байланыс «іргелес бөлшектер» арасында жүрді, бұл Омның өзі қолданады деген сөз.

Ом заңы

Электр аккумуляторы электр тізбегіндегі электр қозғаушы күшін немесе кернеуді шығарады. Электр тогына (тізбектің белгілі бір нүктесінен өткен уақыттың бірлігінде өткен электр заряды), содан кейін батареяның полюстерін қосатын сымдар мен тізбектің басқа бөліктері ғана қарсы тұрады. Содан кейін ток тек қосылатын сым ұсынатын кедергіге байланысты болады.

Математикалық тұрғыда бұл былай жазылады:

қайда Мен ағымдағы, V ықтимал айырмашылық болып табылады, және R кедергі деп аталатын тұрақты. Потенциалдық айырмашылық кернеудің төмендеуі ретінде де белгілі және кейде белгіленеді E немесе Ұ орнына V. Бұл заң әдетте ток пен кернеудің үлкен мәндеріне қатысты болады, бірақ егер жағдайлар (мысалы, температура) шамадан тыс өзгерсе, ол бұзылады.

Электр тізбегі бұзылған жағдайда, қарсылық шексіз, ал жоғарыда келтірілген формула көрсеткендей ток нөлге дейін төмендейді. Мінсіз өткізгіш аккумулятордың полюстерін жалғайтын және ешқандай кедергі келтірмейтін жағдайда, бұл формула шексіз ток беретін сияқты, бірақ батареяның өзі бұған жол бермейтін ішкі кедергіге ие.

Кернеу токты сым арқылы өткізетін қысым деп ойлауы мүмкін. Әрине, үлкен қарсылық бар жерлерде ток өткізгіш сымның барлық нүктелерінде тұрақты болып қалуы үшін үлкен қысым қажет болады. Сондықтан үлкен кедергісі бар сымның бойында кернеудің төмендеуі кедергісі аз сымға қарағанда көп болуы керек. Аккумулятормен қамтамасыз етілген жалпы кернеу ток өткізетін сым арқылы барлық нүктелерде бірдей болу үшін қосылу тізбегінің әр сегментіндегі өзгеретін қарсылықтарға сәйкес бөлінеді.

Ток бірлігі - ампер; потенциалдар айырмашылығының мәні вольт болып табылады; және қарсылық күші - ампер үшін бір вольтке тең ом. Георг Ом эксперимент нәтижелерін түсіндіру үшін жоғарыда көрсетілгеннен сәл күрделі күрделі теңдеуді ұсынды. Жоғарыда келтірілген теңдеу ом, қарсылық бірлігі анықталмайынша мүмкін болмады (1861, 1864).

Оқу және басылымдар

Оның еңбектері көптеген болды. Оның ең маңыздысы 1827 жылы Берлинде жарық көрген кітапшасы болды Die galvanische Kette matemisch bearbeitet. Алдыңғы екі жыл ішінде Schweigger және Poggendorff журналдарында пайда болған бұл жұмыс электр тогының теориясы мен қолдануының дамуына маңызды әсер етті. Ом заңы электроэнергетика терминологиясына Ом заңында енгізілген (ол алғаш жариялаған) Гальванише Кетте...), резистордағы ток пен кернеудің пропорционалдылығы, қарсылықтың SI бірлігі ретінде қабылданған, ом (symbol белгісі).

Шығармалары

  • Grundlinien zu einer zweckmäßigen Behandlung der Geometrie және höheren Bildungsmittels және Lehranstalten / entworfen өсімдіктері (Дайындық институттарындағы жоғары оқу орындарында геометрияны тиісті емдеуге арналған нұсқаулық / ескертпе). Эрланген: Palm und Enke, 1817. Интернетте қол жетімді (PDF, 11.2 MB). 2 тамыз 2007 ж.
  • Galvanische Kette: математика салмағы (Гальваникалық тізбек математикалық түрде зерттелді). Берлин: Риман, 1827. Интернетте қол жетімді (PDF, 4.7 MB). 2 тамыз 2007 ж.
  • Geometrie im Raume аналитикалық элементтерінің үйлестірушісі координаттар жүйесі (Көлбеу координаталар жүйесіне қатысты аналитикалық геометрияның элементтері). Нюрнберг: Шраг, 1849. Интернетте қол жетімді (PDF, 81 MB). 2 тамыз 2007 ж.
  • Grundzüge der Physik als Compendium zu seinen Vorlesungen (Физика негіздері: дәрістер жинақтары). Нюрнберг: Шраг, 1854. Интернетте қол жетімді (PDF, 38 MB). 2 тамыз 2007 ж.
  • Омның барлық мақалалары мен кітаптарының библиографиялық және PDF файлдары

Сондай-ақ қараңыз

Пайдаланылған әдебиеттер

  • Асимов, Ысқақ. 1982 жыл. Асимовтың ғылым мен техниканың өмірбаяндық энциклопедиясы, 2-ші басылым. Нью-Йорк: қосарланған күн. ISBN 0385177712
  • Блэквелл, Ф. С. Электр ғылымдары; Оның тарихы, феномендері және қосымшалары. Лондон: Инграм, Кук және К б. 101.
  • Гиллиспи, Чарльз Култон. 1975 жыл. Ғылыми өмірбаян сөздігі. Нью-Йорк: Скрипнер. ISBN 0684101211.
  • Портер, Рой және Мэрилин Огилви (ред.). 2000 жыл. Ғалымдардың өмірбаяндық сөздігі, 3-ші басылым. Нью-Йорк: Оксфорд университетінің баспасөзі. ISBN 0195216636
  • 1837 - 1843 жылдар аралығында Лондон корольдік қоғамының философиялық мәмілелерінде басылған мақалалардың тезистері. Лондон: Ричард пен Джон Э. Тейлор, 1843 жыл.
  • Лондон корольдік қоғамының еңбектері. Лондон: Фрэнсис және Тейлор, 1856. б. 598.
  • Бұл мақалада мәтіннің мәтіні бар Британика энциклопедиясының он бірінші басылымы, қазір көпшілікке қол жетімді басылым.

Сыртқы сілтемелер

Барлық сілтемелер 2017 жылғы 26 мамырда алынды.

  • Джон Дж. О'Коннор және Эдмунд Ф. Робертсон. Джордж Ом MacTutor мұрағатында

Pin
Send
Share
Send